Nierzadko dziecko z cukrzycą musi przyjąć lek lub zjeść coś w trakcie zajęć, dlatego w edukacji środowisk pedagogicznych istotne jest także zwrócenie uwagi na tolerancję oraz niesienie pomocy. Nauczyciel powinien uważnie przyglądać się dziecku i odpowiednio reagować gdy widzi, że jest ono ospałe czy zachowuje się inaczej niż zwykle, powinien także wiedzieć gdzie dziecko trzyma coś słodkiego czy zastrzyk z glukagonem – lekiem stosowanym w przypadku wystąpienia nagłego niedocukrzenia . Zadaniem rodziców zaś jest rozmowa z nauczycielem i wspólne ustalenie opieki nad dzieckiem.

Dzieci spędzają ogromną część swojego czasu w szkole, to tam spożywają posiłki, uprawiają sporty, nawiązują przyjaźnie. Przy odpowiedniej wiedzy i reakcji nauczyciele mogą wpłynąć i wypracować u dzieci zdrowe nawyki, które pomogą uchronić je przed cukrzycą lub – gdy już na nią  chorują – przed jej ostrymi i przewlekłymi powikłaniami. Wystarczy przypominać dziecku o pomiarze glikemii, przyjmowaniu leków czy odpowiednim przygotowaniu przed lekcją WF, a będzie mogło funkcjonować tak samo jak jego rówieśnicy. Opieka nad dzieckiem z cukrzycą wymaga systematyczności i stałej kontroli, ale gdy posiadamy odpowiednia wiedzę - nie jest trudna.