Czas ma ogromne znaczenie

Problem leczenia niedosłuchu nabiera szczególnego wymiaru u małych dzieci. Dotyczy to szczególnie niedosłuchu czy głuchoty wrodzonej oraz nabytej we wczesnym dzieciństwie. Zbyt późne rozpoznanie i leczenie skutkować może brakiem wykształcenia mowy.

Jeśli rozpoznamy głuchotę u dziecka w wieku 6 miesięcy i zaopatrzymy je w aparat czy implant słuchowy, dziecko to ma szansę prawidłowo mówić i chodzić do szkoły dla dzieci słyszących. Jeśli rozpoznamy ją w wieku 3-5 lat, mowa może być już niewyraźna. Jeśli natomiast rozpoznamy chorobę i zareagujemy dopiero u dziecka po 6-7 roku życia nigdy nie nauczy się ono prawidłowo mówić i w zasadzie będzie człowiekiem głuchoniemym. Pozostanie mu język migowy i szkoła dla dzieci głuchych i niedosłyszących. Nie zawsze więc stracony czas można odrobić, dlatego wczesne wykrywanie słuchu ma tak olbrzymie znaczenie.

Dodać należy, że u dzieci u których stosujemy aparaty czy implanty słuchowe olbrzymie znaczenie ma także rehabilitacja w wyspecjalizowanych ośrodkach, bez której nauka mowy jest często bardzo nieefektywna.